Ajánló
2008, Prof. Tamás János, Dr. Juhász Csaba, Dr. Pregun Csaba, Dr. Nagy Attila, Szőllősi Nikolett, Gerőczi Viktória, Fórián Tünde
2010, Dr. Udvardy Péter
A modul célja, hogy áttekintést adjon az Európai Unió regionális politikájának fejlesztési irányairól, a területi stratégiák európai és magyarországi fejlődéséről és a területfejlesztés kulcskérdéseiről.
1, Balázs Zoltán
A politikai filozófia megléte önmagában persze még nem biztosíték arra, hogy a politika feltételei is teljesülnek, de ha nem is teljesülnek, a reflexió önmagában is fontos lépés a politika megteremtése felé. Ennek azonban nem kell közvetlen célnak lennie, még ha a politikai filozófia klasszikus szövegei, egyáltalán nem véletlenül, valamilyen politikai közösség megteremtésére tettek is kísérletet: elég, ha Platónra, Machiavellire, Locke-ra, Hobbesra vagy Rousseau-ra gondolunk. Mégis elegendő, ha a reflexió során a már meglévő politikai közösség természetén, erkölcsein, értékein, fönnmaradásának feltételein, történetén, teljesítményein, sikerein és kudarcain töprengünk. Ilyen reflexióra vállalkozik ez a könyv is.
2011, Bényei Miklós
A tananyag művelődés- és könyvtártörténeti alapvetés, célja a történeti szemlélet kialakításának előmozdítása, hozzájárulás a szakmai önismeret és öntudat formálódásához és elmélyüléséhez. Rámutat a könyvtárak fontos szerepére a művelődés rendszerében és a társadalom fejlődésében, a könyvtártörténet jelentőségére. Megismertet a különböző korok könyvtári kultúrájának sajátosságaival, könyvtártípusaival, az újkori könyvtárügy szervezeti alapmodelljeivel, a könyvtároképzés főbb irányaival, az informatikai forradalom hatásával. Részletesebben foglalkozik a magyarországi könyvtárügy fejlődésének fontosabb állomásaival, kiemelkedő intézményeivel, a jelen korszerűsítési törekvéseivel. Felvillantja a könyvtárak jövőjével kapcsolatos felfogásokat.
2011, Pálvölgyi Mihály
A tananyag célja, hogy bevezessen a tartalmi, tárgyi feltárás elméletébe, alapfogalmaiba, fogalmi, nyelvi összefüggéseibe, a könyvtári tudásreprezentáció eszköztárába és módszereibe.Részletesen vizsgálja az osztály, osztályozás, osztályalkotás, összefüggések, relációk kérdését. Ezt követően a feltárási egységek, a kognitivum és szurrogátum viszonyába, a feltárás folyamatába, mélységi szintjeibe ad betekintést.Ezekre az alapfogalmakra építve tárgyaljaz információkereső rendszer fogalmát, céljait, modelljeit, alkalmazási példáit. A tananyag részletesen ismerteti az Egyetemes Tizedes Osztályozás alapján történő feltárás tudnivalót, megoldási sémákon, gyakorlati példákon keresztül.
1, Hoffmann Miklós, Papp Ildikó
Ezen jegyzet célja, hogy a matematika tanárszakos hallgatóknaksegítséget nyújtson a Projektív geometria című kurzus megértéséhez,tanulásához. A szerzők szándékai szerint az anyag felépítése,mennyisége és felosztása lehetővé teszi azt, hogy a jegyzet -- és ígya kurzus -- anyagát egy félév alatt, azaz heti egy fejezettelszámolva 12 hét alatt elsajátítsa az átlagos hallgató.A jegyzet a kurzus anyagához igazodva a projektív geometria előtt azaffin geometria alapjaival is megismerteti az olvasót, a tananyagtúlnyomó része azonban a projektív geometriai ismereteket tárgyalja.Az anyagban hangsúlyozottan kerültük a túlzott formalizmust,elsősorban a szemléletességre és a főbb elvek kifejtéséretörekedtünk. Az itt esetleg hiányzó bizonyítások, a szigorúbb,axiomatikus felépítés az irodalomjegyzékben található könyvekbenfellelhetők, azonban a jegyzet és a kurzus céljával, a tanáripályára való felkészítéssel inkább az előbbi megközelítést éreztükösszhangban.Természetesen az anyag előzetes ismereteket is feltételez,elsősorban a bevezető geometria kurzusok és a lineáris algebraterületéről. Ugyanakkor nem tér ki a jegyzet a tananyagon túliterületek vizsgálatára, még utalás szintjén sem, azaz sem többet,sem kevesebbet nem tartalmaz, mint a kurzus alatt elsajátítandóanyagot. Az érdeklődő olvasók az irodalomjegyzék alapján indulhatnaktovábbi felfedező útra a geometria területén.
2012. szeptember 14.

2012 szeptemberétől hozzáférhetővé válik a felsőoktatás és részben a tudományos kutatóhelyek számára az Elsevier SciVerse 1192 darab e-könyvet tartalmazó e-book könyvtára. A jogosult intézmények számára az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. biztosítja a hozzáférést.

2013. április 17.

2013. április 18-21-én huszadik alkalommal kerül megrendezésre a nagysikerű Budapesti Nemzetközi Könyvfesztivál. A helyszín a Millenáris B-D épülete (1024 Budapest, Kis Rókus u. 16-20). A Digitális Tankönyvtár a Millenáris B épületében, a B8-as standon várja az érdeklődőket.

2013. március 8.

A nyomtatott könyvnek több ünnepe is van egy évben, külföldön és itthon egyaránt. A könyves szakmában mindenki ismeri a frankfurti vagy a lipcsei könyvvásárt, amelyek igazi könyvünnepé nőtték ki magukat. Ha csak az itthoni eseményekre koncentrálunk, akkor sokaknak eszébe juthat a Vörösmarty tér vagy a Millenáris neve. Jó hír, hogy a Digitális Tankönyvtár idén is ott lesz a Budapesti Nemzetközi Könyvfesztivál-on a Millenárison (időpontja 2013. április 18-23.).

2012. április 19.
A mai napon kezdődő XIX. Budapesti Nemzetközi Könyvfesztiválon mutatjuk be a nagyközönségnek a Kempelen Farkas Digitális Tankönyvtár (röviden: Tankönyvtár) új honlapját, amely európai uniós támogatással valósult meg. A Tankönyvtár munkatársai a könyvfesztivál 4-es standján játékkal is várják az érdeklődőket, a kérdésekre hibátlanul válaszoló versenyzők között 8 GB-os pen drive-okat sorsolunk ki.
2012. április 16.
Az új portálon „Böngészés” fül alatti tudományterületenkénti csoportosítás segítségével találhatják meg a leggyorsabban a releváns tartalmakat, másrészt az intelligens keresőfelület használatával, amely igen gyorsan listázza azokat a dokumentumokat, amelyekben a keresett szó szerepel. A portál megújulásával párhuzamosan jelentős tartalomfejlesztés is történt, melynek során a Kempelen Farkas Digitális Tankönyvtár (vagy röviden: Tankönyvtár) állománya háromszorosára nőtt, és 2012 év végére megközelíti az 1200 címet.
Új külső, bővülő tartalom – Megújult a Digitális Tankönyvtár portál
2012. február 29.
2005 óta működik az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. Kempelen Farkas Digitális Tankönyvtára, amely magyar nyelvű egyetemi tankönyveket, egyetemi jegyzeteket, tanári kézikönyveket tesz hozzáférhetővé digitális formában. A honlap felhasználói immár megújult formában és folyamatosan bővülő tartalommal vehetik igénybe a www.tankonyvtar.hu nyújtotta szolgáltatásokat.
Elektronikus tartalomfejlesztés és szolgáltatás a kutatásban és felsőoktatásban
Elektronikus tartalomfejlesztés és szolgáltatás a kutatásban és felsőoktatásban
Arcanum Magyarország vezető tartalomszolgáltatója